本报杨凌讯（通讯员 吴磊全媒体记者王婕）2月22日，《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》发布，这是21世纪以来指导“三农”工作的第19个中央一号文件。在实施“十四五”规划的关键之年，西北农林科技大学成人教育学院将如何继续挖潜，保障干部教育培训事业创新发展？又如何通过干部教育培训更大力度助力全面推进乡村振兴？2月23日下午，在成人教育学院春季第一次全体职工理论学习会上，党总支书记王雄第一时间与大家分享了学习思考成果。
　　在学习会上，王雄书记从近期国务院发布的《“十四五”推进农业农村现代化规划》、农业农村部发布的《“十四五”农业农村人才队伍建设发展规划》文件展开，会同中央一号文件，三文贯通，逐一解读。全面分析了推进农业农村现代化规划“三个提升、三个建设、一个衔接”重点任务，梳理了农业农村“主体人才、支撑人才和管理服务人才”3支队伍建设发展举措和任务，阐释了一号文件“两条底线、三项重点、一个加强”的重要内容，并结合学院发展实际，提出推进落实举措。
　　一是多层次深化学习。全院上下要通过院领导领学、各中心集中研讨等形式，深刻领会文件精神，进一步找准助推培训工作高质量发展的切入点，形成抢抓机遇、创新发展的强大合力。
　　二是多维度开发项目。要紧密结合业务优势和基础深入研究，围绕“三农”热点难点问题，充分整合各方资源，从政策里找机遇、挖项目，围绕双碳、现代种业、电商、区域高质量发展等方向开展项目研发。
　　三是多途径抓好落实。要转变发展理念和工作思路，加强市场联动，开展精准对接，推动线上线下融合培训模式，不断提高团队业务能力，实现干部教育培训创新发展。持续聚焦国家“三农”战略、对标农业行业需求、助力地方乡村发展，扛起学校“双一流”建设的时代使命，为乡村振兴提供更加坚实的人才和智力支撑。