图为学习现场

　　自党史学习教育启动以来，山阳县围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”，结合实际、精心组织，创新开办读书研讨班，多措并举推动党史学习教育走深走实，引导全县党员将学习与研讨有机结合，理论与实践有效对接，学史与力行相互促进，不断凝聚推动高质量发展的强劲动力。
　　做到“三个严格”
　　确保学习教育“不走样”
　　严格学习计划。县委主要领导亲自参与、亲自把关，制定学习计划。目前，县委读书研讨班已开展会前学习15次、集中学习7次、研讨交流3次、现场教学1次。
　　严格学习内容。认真学习《论中国共产党历史》等4本书和习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等必学篇目，延伸学习《中国共产党的100年》等书籍，组织编印《山阳革命发展简史》，不断深化党员干部对党百年历程的感悟、理解和把握。
　　严格学习纪律。全县各级党组织参照县委读书研讨班模式，均已开办读书研讨班。同时，制定读书研讨班学习制度，严肃学习纪律，真正做到党史学习教育“不掉队、不漏学”。
　  灵活“三种方式”引领学习教育“往深走”
　　以上率下示范学。坚持领导带头学、示范学，县委书记任县读书研讨班班长，各级党委(党组)书记任本单位读书研讨班班长，为广大党员做表率、树榜样。目前，县级领导带头记学习笔记均达1万字以上，撰写心得体会、研讨材料等达5篇以上。
　　整合资源深入学。依托线上资源，开展网络培训3000余人次，举办“学党史感党恩跟党走”微课堂、微故事等活动3500余次。在县融媒体中心、官方微信公众号开设“党史学习教育进行时”等专题专栏，并组建县委宣讲团深入各级各部门开展党史学习教育专题宣讲，切实增强学习效果。
　　广开思路研讨学。始终将高质量的研讨交流贯穿始终，使每一次专题研讨都成为党员干部谈认识、说体会、话落实、谋发展的过程。目前，所有县级领导人均研讨交流3次，各级党组织开展研讨交流330余次。
 　 运行“三种模式”
　　实现学习教育“全覆盖”
　　运行“院落恳谈”模式。利用村(社)党群服务中心、农家院落等阵地开设党史学堂，讲活党的故事。同时，依托乡村大舞台等，开展党史知识宣传宣讲活动1200余次，推动党史学习教育家喻户晓。
　　运行“上门送学”模式。针对老党员、流动党员等特殊群体，通过讲一堂党课、送(邮)一套学习资料、讲一次党史故事等方式助学带学。目前，全县所有党员开展送书上门、送学上门和微信推送等活动3000余次，实现党员学习教育全覆盖。
　　运行“包联到户”模式。实行“县级领导包联镇办、镇办干部包联村社、村社干部包联到户”和“主管部门包下属单位、行业部门包企业”的联系包抓机制，确保党史学习教育在基层走深走实、遍地开花。
　　做好“三个结合”推动学习教育“见实效”
　　与我为群众办实事相结合。围绕16个方面重点任务，列出“我为群众办实事”项目38个，实施台账化管理、项目化推进。从“小切口”入手，解决设施改善、产业发展等问题800余个，让所有群众在创造高品质生活中不掉队。
　　与党建主题活动相结合。结合庆祝建党百年和“牢记嘱托·奋进商洛”党建主题活动，创新开展“奋斗百年路·启航新征程”主题展览等十大系列活动，引导广大干部群众在学习活动中坚定信仰、信念、信心。
　　与推动高质量发展相结合。将党史学习中所学所悟转化为推动高质量发展的思路和方法，全年计划实施的129个项目开工95个，骏业电子触摸屏等项目进展快于预期，一季度GDP同比增长14.3%,实现首季“开门红”。“五一”假期，全县接待游客74.72万人次,实现旅游收入4.4亿元。
　　（朱超）