设施一流高起点　内涵发展铸品质
　　这是一所朝气蓬勃，熠熠生辉，充满生命力和创造力的学校！
　　这是一所重视学生非智力因素开发，关注学生终身发展和幸福的学校！
　　这是一所为学生和教师奠基精彩人生，成就最好自己的学校！
　　这是一所具有家国情怀、国际视野的学校！
　　这就是西安高新区第四完全中学！
　　西安高新区第四完全中学是西安高新区教育局响应国家基础教育的宏观发展战略，全力配合西安市教育发展整体规划，进一步扩大优质教育资源提高西安市整体办学水平，由西安高新术开发区管委会投资创办的一所全日制公办性质的完全中学。学制初高中各三年，54个教学班，可容纳约2700名学生在这里学习生活。
　　硬件设施
　　学校占地面积61亩，总建筑面积约为71210平方米，总投资7.12亿元。学校校舍与所有教育教学设施均达到国内一流标准，全校配备PM2.5除霾新风系统，建有标准游泳馆、室内风雨操场、校园电视台、心理辅导室、发泄室、生涯规划室、图书馆、阅览室、报告厅、阶梯教室、餐厅等。优良的教学设施，为学校校本课程开发实施与选班走班教学提供了优越条件，为学生的个性发展提供了无限可能。
　　校园文化
　　作为一所新建校，学校秉承高新教育先进办学理念，坚持立德树人，尊重个性，依托关学“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”思想精髓，构建“博雅”特色校园文化，全体师生遵循崇德、致知、健体、审美、尚劳的校训；营造文明、和谐、奋进、创新的校风；坚持敬业、严谨、博爱、奉献的教风；养成勤学、善思、乐辨、笃行的学风。无论教师还是学生，都以做具有渊博知识高雅情操，创新思维，求真作风，做有家国情怀，国际视野和社会使命感的综合性人才为目标，在高新区这片热土上“奠基精彩人生 成就最好自己！”
　　办学目标
　　奠基精彩人生 成就最好自己
　　校训：崇德 致知 健体 审美 尚劳
　　校风：文明 和谐 奋进 创新
　　教风：敬业 严谨 博爱 奉献
　　学风：勤学 善思 乐辨 笃行　　
　 学期回首
　　桃李芬芳枝头俏，砥砺奋进硕果丰。
　　2020年，是西安高新区第四完全中学教学研究蓬勃前进的一年。该校对外多次选派教师前往其他学校参加研讨活动，对内特邀专家举办“教师专业成长”培训会等聚焦教师专业成长，促进学校品质发展。
　　2020年，是该校学生核心素养取得锻炼与进步的一年。学生在校园体育节、民族手抄报、青少年职业见习和青少年科技创新大赛等校内外的活动中大放异彩。“不积跬步，无以至干里。不积小流，无以成江海”，莘莘学子脚踏实地、勤勉刻苦，为成为德智体美劳全面发展的优秀人才而努力。
　　2020年，是家校沟通密切友好的一年。该校邀请专家举办家长座谈会，引导家长科学认识青春期；召开主题家长会，搭建家校交流平台等，坚持育人为本，携手共育未来。在高新区管委会的关怀和教育局的领导下，在师生们的共同努力下，学校呈现出蒸蒸日上、团结奋进的良好态势，学校的教育教学蓬勃发展，获得上级部门和社会各界广泛认可。
　　
　 党建引领“定盘星” 固本培元记初心
　　皆云万事开头难，唯有实干出成效。一所用心做教育的学校定然不会让关心它的人们失望。这所新校在短短半年内，保质保量地完成了各项党政工建设工作。这是高新教育和高新区第四完全中学的速度。
　　党建工作有深度
　　2020年11月25日，学校党支部支委会成立。校长董彩凤同志对全体党员提出要求：全体党员今后要在支委会的领导下积极做好党建工作；要以党员的标准严格要求自己，不忘记初心，牢记使命；要身体力行带动身边其他同志，努力做好教育教学等各项工作，为努力办好人民满意的教育。党支部自成立以来，敦促党员加强理论学习，提高党员素质。至今，在上级教育党委的领导下，深抓党建工作，组织开展“学习党的十九届五中全会精神”的学习专题会议以及“书记讲党课”活动，并要求教师要结合自己本职工作，卓有成效地开展各项教育教学工作。
　　思政建设有广度
　　思政建设工作的重视在于坚持党的领导和教育方针。学生层面，该校坚持在活动中开展多样的传统节日活动，手抄报，朗诵国旗下演讲等活动丰富了校园文化，滋润着学生们的情操。教师层面，要求教师围绕“立德树人”和学科素养撰写教学设计并开展课堂教学。在思政课程建设方面，校领导们积极参与到学校思政教师的听评课活动，指导教师实际教学；开展配合课内教学的多样而特色实践活动，引导学生学以致用；针对实时热点，开展学科节“样板社区设计项目”寓教于乐同时引导学生关注生活，关心国家发展。
　　工会活动有温度
　　开学之初，董彩凤十分关心教职工团队的生活和工作，敦促成立校工会。“成就最好的自己”是办学的宗旨，也是对全体教职工的暖心寄语。在校领导的关怀支持下，工会即推进民主管理，校务公开。10月召开的第一次教代会，校长对学校发展提出殷切期盼，工会明确了让教师安心从事教学的工作宗旨。形式多样的工会活动，如教师节的“茶话会”、冬至节集体包饺子活动、元旦观影《夺冠》，还有计划中的教育联合体教职工篮球友谊赛等等，在增强教师们的凝聚力的同时，也在这个寒冷的秋冬季节温暖着每一个教师的内心。
　　
　 “三风”建设稳推进 教学质量不放松
　　作为高新区一所新建的公办学校，既占有教育发展的优势，比如设施先进、位置优越等，但同时也面临着巨大的压力，社会期望值、教育教学成绩的提升、校风教风学风的建立等，机遇和挑战并存。在这种特殊情况下，该校一直怀揣梦想负重前行，在教育教学上创路子想办法。
　 立足新校校情，确定“五抓”主旋律
　　一所新学校，需要满腔热情，但是只有热情，没有科学规划是绝对不行的。该校全体老师基于学校的地理位置和高新教育学校的布点，经过综合分析，确定了“五抓”的思路，即抓教风、抓学风、抓基础、抓常规、抓细节。
　　紧抓教学常规，从严要求高起步。该校狠抓教学中间环节的管理，每月坚持教案作业检查，发现问题，及时反馈。备课组活动也是该校抓教学常规的重中之重，除过办公室常态化的教科研活动外，还规定了每周一次备课组活动的内容，使研有所指，研有所获。另外，为及时了解到教师最真实的教学，随时随地进行跟进、推门听课也已成为该校的常态工作。
　 开设特色课程，倾注爱心提质量
　　一所好的学校，能让每个孩子都得到相应的发展。根据学生的情况，目前开设了八门校本课程，实施个性化教学，发展特长，多平台、多形式给予孩子自信，努力做到在新时代不让一个孩子掉队。该校的分层作业、个性作业、特色作业等等，都是从孩子实际出发，量体裁衣，激发不同孩子的不同潜能。
　　重视教师培训，内外兼修提素质
　　从7月开始，该校教师进行线上线下立体交叉培训学习，呈现出内容丰富、形式多样、密度大、规格高、全学科覆盖的特点。要求教师带着责任好奇追求去培训，每个人都做一粒种子，引燃一大片，带动一大片，共享成果，共同进步。该校还举行“培训强素质，交流共提升”——教师外出培训学习成果分享会，通过此项活动，共享先进教育理念和教育教学成果。
　　踏实校本研修，聚精会神钻业务
　　该校特别重视校本研修，每节课都要求教师必须进行教学反思，备课组长每周检查。这学期一共进行了数次大规模的教育教学活动，如新教师展示课和转正课、微型课研讨等。青蓝工程中语音美体学科结成师徒对子，通过师傅的传帮带、示范引领等，使徒弟尽快成长起来。
　　该校重视骨干教师的培养，通过自主报名或选拔推荐参加名校+教育联合体和区级教学能手赛教、西安市微课大赛和教科研的成果征集活动。与此同时，拓宽渠道，给学生更多的机会，如“我的书屋我的梦”“爱国心强国志”征文活动等，还鼓励学生积极开展科技活动，在第36届科技创新大赛活动中共有8人获奖，作为一所新学校，实属不易。
　  
　 立德树人巧发力 五育并举有成效
　　为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，自2020年9月开学以来，该校依据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》以及《中小学校德育工作指南》等文件精神，围绕该校育人目标，以养成教育为基础、以学生活动为载体，以培养学生核心素养为重点，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在学校领导和各处室的大力支持下，德育工作颇有成效。
　　努力加强德育队伍建设
　　该校以“奠基精彩人生，成就最好自己”为理念，按照“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求，全体教职工都能自觉地坚守在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，整个学校人人都是德育工作者，逐步形成了全方位育人的格局。
　　加强班主任队伍建设。为了提高班主任队伍的整体素质，德育处积极组织班主任进行“博雅浸润 立德修身”班主任沙龙活动，老师们纷纷表示：从其他班主任身上学习到了许多管理班级的办法。同时，为了使班主任们学习到更为先进的班级管理理念，学校先后多次派班主任外出学习交流，进一步激发了老师们坚持班级自主管理的决心。
　　加强自身组织建设。加强自身组织建设，是推动工作高质量、高水平发展的重要基础保障。德育处自觉学习，努力做到“团结协作、真诚善良，真抓实干、务求实效，主动学习、提高能力，开拓创新、有所作为”。
　　狠抓学生养成教育认真落实一日常规
　　本学期德育处积极推进班级常规管理达标工作，对学生纪律、行为习惯、路队、卫生、安全等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、德育处、班主任分层管理、检查，实行一日一反馈，一周一评比，对各班日常管理进行指导与督促。
 　 多渠道开辟育人阵地
　　创新升旗仪式形式。每周的国旗下演讲，给学生提供自我展示的舞台，提高学生自信心，增强了班级凝聚力和集体荣誉感。本着体现“奠基精彩人生成就最好自己”的宗旨，让学生成为升旗仪式的主导者。
　　开展文明礼仪伴我行活动。狠抓学生常规教育，特别是文明礼貌教育。以新的《中小学生守则》为内容，以班级教育、自我教育为主，让学生在背诵中切实理解这些规范的真正含义，并以此来规范自己的言行举止。
　　全面培养学生的安全意识。每月进行一次以班级为单位安全教育课，主题班会的内容每次都不同，本学期分别对学生进行了安全用电、预防踩踏事故、交通安全等主题班会，从而增强了全体学生的安全意识。多次成功开展了“安全疏散演练”活动，向全体师生敲响了安全警钟。
　　该校围绕“养成良好习惯”这一主线，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
　　
　 特色课程齐开放 因材施教强素养
　　该校艺体教师本着“进一步增强学生体质，培养健康、乐观的生活情趣，形成健全人格的宗旨，开展丰富多彩的特色课程，使每一个孩子快乐地成长。”
　　教研不停，创新不停。在平时的课堂教学中，教师们强调规范制度，认真上好每节音体美课，同时注重思想教育和安全教育。通过在管理方面不断地实践总结，艺体处依据学科多，专业强的特点，充分利用好每周半天的教研活动时间，教研的效率明显提高，得到了大家的好评。艺体处积极响应学校的号召，使得教研活动形成了一定的模式，即理论学习—任务布置—问题研究—互帮互助的四步曲教研模式，各位教师在其中都发挥了自己的主观能动性，气氛和谐，效果明显。
　　博雅学生社团丰富多彩。艺体处还分学科组建了全校范围的多个社团。艺体处依托“博雅”一词开设八大学生社团，有弘扬陕西传统文化的吉祥腰鼓社团；培养学生艺术修养的雪花合唱社团；提高学生人文素养的博雅书法社团；发展学生特长专业的唯美素描社团；开拓学生心理能力的心源心愿社团以及强健学生体魄的飞人篮球社团、飞跃田径社团和卓越排球社团。各位教师根据自己的特长项目制定了具体的辅导计划，按计划辅导，使社团活动经常化。既提高了学生的专长水平，又避免了“临阵磨枪”的被动局面。
　　活动多参加，师生共进步。学科教师除完成好教学工作外，还积极配合学校中心工作，开展好各种活动，充分发挥了不同学科的优势作用。音乐教师认真组织学生的文艺活动，美术教师认真辅导有绘画专长的学生，先后参加了省市区多个比赛活动，并取得了较好的成绩。美术组的老师还参与校园开放日活动布展，开学典礼布展，“两代表一委员”进校园活动展示，为全校师生带来了绘画的艺术美感。体育教师成功地组织了学校第一届体育节，并进行了特色操的教学、展示以及比赛。另外，艺体处的各位老师还分级部分别组织了适合自己学生的活动，认真组织、精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。
　　我们有理由相信，西安高新区第四完全中学多姿多彩的艺体处一定能以优秀的表现，取得优异的成绩。在未来学校的发展中发挥出更加重要的作用！ （姚语）